COMPETENCIA: APRENDER A APRENDER
Conciencia, gestión y
control de uno mismo
- Descubrir los estilos propios
de aprendizaje.
- Implementar el sentimiento de
competencia individual (gestión eficaz del tiempo, esfuerzo, satisfacción,
capacidad de concentración).
- Cultivar los hábitos mentales y
las disposiciones para el aprendizaje.
Aprender a pensar para
construir conocimiento
- Desarrollar el pensamiento crítico.
- Desarrollar el pensamiento
creativo.
- Desarrollar una adecuada
comprensión de la realidad.
Metacognición
- Identificar los procesos de
pensamiento y aprendizaje.
- Seguir de forma consciente los
pasos y valorar los resultados (autoevaluación continua).
- Diagnosticar necesidades en
orden de planificar procesos actuales o futuros.
Manejo de recursos y
estrategias
- Conocer y aplicar distintos
recursos y estrategias de aprendizaje (estudio, observación, registro
sistemático de hechos...) en diversas situaciones.
- Aprendizaje cooperativo.
- Aprendizaje basado en
problemas.
- Contratos y círculos de
aprendizaje.
- Trabajo por proyectos, rincones
y talleres.
- Aprendizaje dialógico.
- Mapas mentales, porfolio.
¿QUÉ HACE
QUE EL APRENDIZAJE SEA EFICAZ?
v
La
motivación y las razones para aprender.
v
Las
actitudes, expectativas y el estado de ánimo.
v
El
medio ambiente y las condiciones.
v
El
estilo de ayuda que recibimos de parte de los educadores.
v
La
forma de aprender que cada uno tiene, que es diferente.
v
El
tipo de actividad en que nos embarcamos, que puede ser rutinaria o rica en
posibilidades.
v
Los
recursos y materiales de los que disponemos o podemos encontrar.
v
El
apoyo que recibimos explícito de nuestro círculo emocional y social.
En: aprender a aprender
Si te interesa profundizar, te ofrecemos estos enlaces:
Si te interesa profundizar, te ofrecemos estos enlaces:
- http://www.galeon.com/aprenderaaprender/general/indice.html#porqu%C3%A9
- http://competentes-felices.webnode.es/c-aprender-a-aprender/
